Пять минут с депутатом.

Сегодня наша рубрика предоставляет слово депутату пятигорской городской думы, заведующему кафедрой токсикологической химии Пятигорской государственной фармацевтической академии, доктору фармацевтических наук, профессору Джону Седраковичу Лазаряну. Наша задача - помочь читателям лучше узнать проблемы жителей других городов КМВ, познакомить с интересным человеком. От депутатских проблем разговор перешел на темы, которые волнуют каждого. Собеседник поделился своими взглядами на проблемы современного общества.

- Как вы полагаете, в чем больше всего нуждаются жители города?

- У каждой социальной группы свои заботы. Трудно сейчас пожилым людям, причем не только материально. Старшему поколению не хватает элементарного внимания. Всю жизнь эти люди работали, были кому-то нужны и вдруг после выхода на пенсию оказались «за бортом». К сожалению, слишком часто о бывших сотрудниках на предприятиях не вспоминают. В Пятигорске пожилым людям, ветеранам и участникам войны уделяется много внимания: предоставляются льготы, существуют социальные карты. Пока картами обеспечено только 900 человек, которые получают со скидками продукты, услуги, лекарства, но в дальнейшем их число будет увеличиваться.

- Кому еще планируется оказывать социальную помощь?

- Прежде всего, стараемся помогать семьям, имеющим детей. Сегодня в Пятигорске на очереди в детский сад - 3 тысячи детей. Иной раз решить проблему помогают депутаты. Но это частные случаи. В городе готовится документация на строительство двух детских учреждений. Подчас приходится помогать детским садам, школам. расположенным на территории округов из депутатских средств, предназначенных для реализации наказов избирателей. Небольшие суммы выделяются на текущий ремонт, приобретение оборудования, вычислительной техники. В Пятигорске около 400 семей официально признаны малоимущими. Их тоже ждут социальные карты и другие льготы.

- Какие еще проблемы вы видите в городе?

- Наркотическая зависимость, токсикомания, алкоголизм - бич современного общества. необходимо заниматься профилактикой подобных явлений. Вуз, в котором я работаю, сотрудничает с учебными заведениями, в первую очередь школами. Мы ежегодно участвуем в олимпиадах, конкурсах, наши студенты готовят рефераты, доклады, показывают театрализованные миниатюры. Однако на государственном уровне этой проблемой пока мало обеспокоены. Необходим комплексный подход в соответствии с программой, подготовленной специалистами в разных областях. Иначе мы можем потерять молодое поколение, пострадает генофонд. Говорить и ничего не делать для изменения ситуации просто страшно.

- Как вы представляете решение вопроса?

- Во-первых, все начинается с семьи: ребенок воспитывается на примере родителей. В 70-80 годы родители отдавали детей в различные секции, спорт был доступен и являлся нормой. Сегодня такого не происходит. В 1972 в году я был в Братиславе на производственной практике и мне запомнилось, что в таком же не слишком большом городе, как наш, было четыре дворца спорта. Спортивные площадки, дворцы спорта - вот о чем должно позаботиться государство, и как можно скорее.

Во-вторых, каждый ребенок постоянно должен быть занят. Посещать художественные, спортивные, музыкальные школы, разные кружки, секции. Тяга к нормальному и творческому времяпровождению остается на всю жизнь и гораздо меньше вероятность того, что с возрастом у молодого человека появятся нездоровые пристрастия. Ответственность лежит как на семье, так и на государстве. Формирование здорового образа жизни и нравственное воспитание детей - вот две составляющие, без которых не построить будущее нашего общества.

- Как вы полагаете, молодежь нынешняя сильно отличается от той, какую мы знали лет 20-30 назад?

- Молодежь не изменилась, изменилось общество, в котором ей приходится жить. Нынешним ребятам намного труднее. Скоро трудностей прибавится - система единственного государственного экзамена может привести к тому, что 30% учащихся не получат сертификат о среднем образовании. У них не будет возможности продолжить обучение. Появится армия ребят, которые не учатся и не работают. В вузах (их в городе около тридцати) хорошо поставлена воспитательная работа. А за стенами образовательных учреждений молодежь предоставлена самой себе. В Пятигорске координацией работы активно занимается комитет по делам молодежи администрации, общественные молодежные объединения. Но это капля в море. Дискотеки, ночные клубы - те места, где молодежь проводит свободное время, должны быть тематическими, доступными, и самое главное - контролируемыми. К организации досуга молодых пора отнестись серьезно как на федеральном, так и на региональном уровнях. Ниша, занимаемая раньше комсомолом, остается незаполненной.

Трудоустроиться молодежи очень сложно, как и получить рабочую профессию.

Профессиональное образование в упадке - полноценной подготовкой молодых рабочих никто не занимается. В результате - продавцов в избытке, а найти хорошего токаря практически невозможно. Проблемы молодежи, образования связаны с экономикой.

- Насколько тесно связаны между собой эти два явления?

- Экономика влияет на все процессы, происходящие в обществе. Произошло очень сильное расслоение общества. Есть те, кто едва сводит концы с концами, и есть очень богатые люди. Так и не состоялся средний класс в России. А экономическая нестабильность, как в отдельной семье, так и в жизни общества негативно влияет на все процессы. Люди стали разобщенными, погружены в проблемы собственного выживания. Они живут трудно и не интересуются тем, что происходит за стенами их дома.

- Чем чревата пассивная позиция российских граждан?

- В стране отсутствует национальная политика. Нет четко сформулированной и разработанной программы. А без национальной идеи общество существовать не может. Это и патриотизм, и отношение людей друг к другу, и отношение народа к власти. Причем национальная идея включает в себя интернациональное воспитание. Видеть в первую очередь нужно человека. А про национальность будем вспоминать, когда придет время петь и танцевать. Многонациональная страна - это прекрасный ковер из разных рисунков.

В первую очередь помнить об этом следует тем, кто облечен властью, они на виду и их позиция решающая, признают они этот факт или нет. Если мы ничего не будем делать для создания нормальной межэтнической обстановки, то другие сделают эту обстановку ненормальной.

- Так что нужно сделать, для того чтобы мы могли жить, а не существовать?

- Прежде всего, добиться стабильности во всем, в экономике в том числе. Я не специалист, но уверен, что через год-два кризис закончится. России доводилось переживать и более трудные времена. Многое зависит от продуманной экономической политики, осуществляемой на федеральном уровне. Невозможно смириться с тем, что огромная страна закупает не только машины и оборудование, но и продукты питания. Россияне покупают китайские грибы, турецкие яблоки, аргентинское мясо. Отсутствие собственного производителя приводит к росту цен. Необходимо действительно помогать сельскому хозяйству, поддерживая настоящих хозяйственников, независимо от того, фермерское хозяйство это или колхоз. С одной стороны, государство должно предусмотреть беспроцентные кредиты, налоговые льготы, а с другой - требовать результата, но не раньше, чем через пять лет.

- Какие конкретные изменения произошли в Пятигорске за время вашей работы в думе?

- У власти должны быть патриоты, а профессионалов можно пригласить для решения конкретных вопросов. Каждый человек должен помнить о том, что его дети, внуки, правнуки будут жить здесь.

С приходом новой команды стало заметно, как меняется Пятигорск: дороги делают, озеленением занимаются, заложили новый микрорайон, в котором предусмотрено социальное жилье, еще два микрорайона в перспективе. Утвержден генеральный план города, создано управление по транспорту, муниципальное предприятие по производству тротуарной плитки (второй такой завод в нашем регионе есть только в Ростове).. Планируется дополнительное создание собственных муниципальных предприятий - это и рабочие места городу, и деньги в бюджет. Больше внимания стало уделяться детям. В Пятигорске 2009 год объявлен годом образования. На днях в третий раз состоялся форум юных дарований, на котором 73 школьника получили награды за достижения в разных областях. Занимаемся трудоустройством подростков в летний период, отправляем учащихся в летние лагеря в Архыз, Анапу, Дамхурц. Дел еще много, причем гораздо интереснее работать, когда видишь результат..

Материал подготовила О. Рудакова